Középiskolai felvételi (beszélgetés)

Ez a nyolcosztályosok 7-es feladata? Ezt írja a javítókulcs:

"Ha a tanuló betűkkel megadott összeadásokat írt, akkor az alábbiak alapján értékeljünk:

helyes ábráknak tekinthetők azok, ahol a betűk lehetséges értékei közül választhatunk úgy, hogy azokat behelyettesítve helyes összeadást kapjunk; egy ábrán belül egy betű csak egyféle számjegyet jelölhet;

ha ugyanaz az ábra többször előfordul, csak egyszer értékeljük;

helyes ábránként 1 pont adható, de 5-nél több pont nem adható;

hibás megoldásért 1 pont levonás jár, a hibás megoldások számától függetlenül; 0-nál kevesebb pont nem adható;

ha a tanuló 5-nél több helyes megoldás mellett ír hibásat is, akkor 4 pontot kapjon."

Köszi, megnéztem, valóban!

Hurrá!!

Szia!

Az én gyerekem is betűket írt, azt hittem az 0 pont.

Hol javították ezt a dolgozatot?

Esetleg volt erre vonatkozólag valami a megoldási útmutatóban?

[link]

Volt már?

Köszi!

Elte Bolyai Szombathely

Pont ezért javítja és nézi át akár 2-3 tanár is a dolgozatokat, hogy lehetőség szerint ne vonjanak le vagy adjanak hozzá tévedésből pontokat....

Gratulálok a gyermeknek, szép eredményt ért el!

Gratulálok, szép eredmény !

Sajnos indoklásban nem igazán tudok segíteni. Szerintem ha másodjára kijött a jó eredmény és ott nem állt meg a lányod, hanem végigvitte és levezette az eredményt, hogy tehát ez a megoldás, akkor lehet azzal indokolni, hogy mivel másodiknak már a jó eredmény jött ki, azért nem próbált további lehetőségeket. Nem is értem a tanár imdoklását. Korábbi feladatsorokban én úgy emlékszem, hogy láttam próbálgatásos megoldást és ott sem próbáltak ki 4-5 verziót csak kettőt, mert az lett jó. Nyolcadikos fiamat kérdeztem most. Ők órán amikor az egyenleteket elkezdték tanulni, oldottak meg próbálgatással feladatokat. Nekik akkor órán elfogadta a tanár, hogy amikor sikerült a próbálgatással a jó megoldás, akkor nem kellett további próba. Persze ez matekóra volt, nem felvételi, de akkor is.

Sziasztok,

4. osztályos lányom 45 pontot írt matematikából, 47-et magyarból.

Érdekesség, hogy először 41 pontra javitották ki neki a matematika feladatsort, mert a kombinatorikai feladatra nulla pontot kapott, mivel nem számjegyekkel, hanem betűkkel adta meg a megoldásokat. De nem kellett fellebbezni, utólag átjavitották és megkapta a +4 pontot, mivel a feladatban a mintaként megadott megoldás is így, betükkel volt feltüntetve. Őrület.

Sziasztok!

Próbáltam visszakeresni, de már nem látom a fától az erdôt, az OH felé fellebezésnél csak az adott feladatot kell beadni vagy az egész feladatsort? Utóbbiban nagyobb a rizikó, mert a fogalmazás szubjektív ugye (és nem is lett fényes). Köszönöm.

Amig nem jönnek ki a hivatalos írásbeli eredmények, ahol a harang görbét is látjuk, addig nehéz megbecsülni melyik pont mire lesz elég...

De ezek amiket írtál egyáltalán nem túnik irraálisnak! :)

A Schillerben tavaly végzett egy rokon kislány, Ő nagyon szerette, simán bejutott tovább állami ösztöndijas egyetemre és német és angol nyelvvizgája is meglett. Szóval az is szuper hely lehet...

Igen, ez fogható, mert ha ezeket teljesíti akkor jár a pont. A logikusan szerkesztett az sztem az, hogy nem aránytalan egyik része sem.

Ezt próbáljátok megreklamálni, ha teljesülnek a feltételek.

A szóbeli behívás ponthatárai:

Négy évfolyamos gimnáziumi képzés:

0001-es kód, C osztály, emelt matematika – emelt nyelv: 137,12 pont

0002-es kód, D osztály, emelt természettudomány – emelt nyelv: 132,4 pont

0003-as kód, F osztály, emelt humán – emelt nyelv: 125,36 pont

Öt évfolyamos gimnáziumi képzés

0007-es kód, Ny osztály, haladó angol – kezdő német: 127,2 pont

0008-as kód, Ny osztály, haladó német – kezdő angol: 126,1 pont

Sziasztok!

Lányom 8.oszt. eredménye 41-41 pont,

Mateknál 1 további pont biztos meg lesz, mert aláhúzták a helyes eredményt pipa helyett.

A matek 6. feladatnál szintén próbálgatás módszerével jött ki, én kérnék kis támogatást, az indokláshoz.

A tanár azt írta megjegyzésül, hogy "Minden esetet végig kellene próbálni." 2 esetet próbált, a második lett a jó, így nem próbálkozott tovább.

Mivel írták már ezt előttem, légy szíves küldjetek ehhez indoklást, ha fogható a pont.

Köszönöm, ha tudtok segíteni!

Alacsonyabb volt, mert tavaly az átlagosnál nehezebb volt a magyar. Humánra is felvételizhet bármiből, a gyerek választ.

Sok szülő beírja az E5 összes tagozatát magas pontszámmal mert tényleg nagyon jó hangulatú suli (meg mert skalp is) de azt azért látni kell hogy egy reálos gyereknek a humán osztály nem jó váladsztás. Az E5-ben sem. A reálosok jobb reálos tanárokat kapnak, a humánosok szuper humános tanárokat. Tehát az a gyerek aki él-hal a matekért az nagyon szenvedhet ha folyton magyar irodalmi témákkal traktálják. Ez az amit sokan nem vesznek figyelembe pedig fontos lenne.

Idén nőtt a létszámkeret.

1+4-re 16-16 (14-14 volt eddig)

4-re 32 (30 volt eddig)

Ne keseredjetek még el, ebben a stáduimban ez még csak egy szám, önmagában még nem lehet tudni mire lehet elég!

Ha jól emkékszem, akkor nektek a II, Rákóczi az álom, oda elég reménykeltő! :)