Középiskolai felvételi (beszélgetés)

Igen, így van, kis kiegészítéssel. Ugyanis, ahol lehetőség van az ideiglenes listák után új tanulmányi területet is beírni (igazgatói engedéllyel), ott változhat a felvételizők rangsorszáma. Ez azonban teljesen független attól, hogy hányadik helyre sorolja a jelentkező a tagozatot.

Tehát mindenképp a leginkább tetsző tagozatot írja mindenki előre, szimpátia szerint rangsoroljátok az iskolákat, ne bekerülési esélyek szerint! Semmilyen hátrányotok nem lesz belőle a hátrébb sorolt tanulmányi terülteken.

Réka, tudom hogy leírtad a felvételi lépésről lépésre alatt, de hogyan lehetne ezt kiemelni? Vagy át kellene nevezni GYIK-nek a felvételi lépésről lépésre helyett, nem tudom. De naponta többször felmerül ez a kérdés (mikor érdemes sorrendet módosítani) és ez a sorrendcserék lezajlásáig szerintem így is lesz. Vagy valamiért nem találják meg a felvizsgán?

Nem tudom, csak ötletelek.

Az iskoláknak fogalmuk sincs a ti sorrendetekről. Mint ahogy senki nem tudja, ki hanyadiknak jelölte az adott tagozatot.

A rendszer először megnézi, hogy megvan-e a megfelelő pontszámotok az első helyen megjelölt suliba. Ha megvan, felveszik, a többi helyet nem is nézik, oda tud csak menni.

Ha nincs az első helyre megfelelő pontotok, vizsgálja a mwsodikat, stb.

Szóval a sorrendben csak az a fontos, hogy olyan sorrendet írjatok be, amit a gyerkőc akar. Csal Győr látja a sorrendeteket, a suli csak azt, hogy hány tagozatra jelentkeztek náluk.

Szia!

1. helyen a megálmodottat kell írni, hátha sikerül, hátha elmennek előletek.

Ettől a 2. helyen nem romlik az esélyetek. Ahol most vagytok a listán, ott elétek nem kerülhet senki, Ti kerülhettek még előrébb, ha valaki elmegy előletek máshova.

Kérem, hogy ezt más is erősítse meg! Köszönöm

A gyerek kizárólag abba az osztályba kerül be, ahová elég a pontja, és ami a rangsorban előrébb van. Tehát nem kell vàltoztatgatni, ha az angolba nem elég, automatikusan nézik a következőt a listán. Ahová először elég a pontja, oda megy, a hátrább rangsorolt sulikba már nem mehet, akár elég lenne a pont, akár nem.

Esetetekben az angolt kell az első helyen hagyni, hátha vmi csoda folytán bejut oda. Ha nem, akkor nézik a másodikat. A sulik nem tudják, h a gyerek mit hanyadik helyen jelölt, ezt nem ők teszik sorrendbe, hanem a győri központ. Hátránya sem származik abból, h mit hányadiknak jelölt!

Itt minden leírnak

[link]

Sziasztok, kérlek segítsetek: a sorrenden, ill. a változtatáson gondolkodunk. Egy gimin belül megjelöltük az angol és a német tagozatos osztályt is, 1. helyen az angolt, 2. helyen a németest. Az angolra jóval nagyobb a túljelentkezés, oda nem biztos, hogy bejut (ill.valószínűbb hogy nem), a németes osztályba viszont valószínű hogy igen, az ideiglenes listák alapján. Kisfiam viszont változatlanul az angolos osztályt szeretné 1. helyre írni, én félek, hogy ez esetleg rontaná az esélyét a biztosabb, németes osztályba való felvételhez. Szerintetek....? Hátrányba kerülhet valaki azért, ha nem első helyre jelöli a biztosabbat, van kockázata, hogy eléje sorolódik olyan, aki 1. helyre jelölte ugyanazt...? Érdemes esélyt adni a megálmodott szaknak, vagy inkább a biztosabbat tenni 1. helyre...?

Köszönöm ha tudtok segíteni.

Szerintem ez is tuti (könyvtárban, antikváriumban fellelhető):

Ujvári István

A ​gondolkodás alapiskolája

ismertető:

Ez a könyv

– a 10-16 éves tanulók,

– a tehetséggondozó tanárok

– és a rejtvényszerű feladatokat kedvelők számára készült.

A körülbelül 500 feladat szokatlan megoldásokat igényel, a könyvet tervszerűen feoldolgozó tanuló kreativitásszintjét nagymértékben emeli.

A szaktanár a 49 „feladatcsaláddal” olyan mintához jut, amellyel megvalósítható a Pólya-féle tervkészítés egyik fázisa. ("Nem ismersz valami rokon feladatot?")

Nem tudok róla, hogy lennének ott lányok, és a felvételi tájákoztatóban is végig "fiúk" szerepelnek. A győri bencéseknél viszont jópár éve vannak már lányok is.

Révai nem. A felvételi előtt sem nagyon gondolkodtunk abban, de matekból nem is írt annyira fényeset, nem hiszem, hogy oda elég lenne a pontja. És nyelvekben szerintem amúgy is jobb a Kazinczy.

[link]

Mi magyarhoz ezt is használtuk.

Szívósné Vásárhelyi Zsuzsannna

Magyar nyelv - Felvételi felkészítő a 4 és 5 évfolyamos középiskolába készülőknek

[link]

Siposs András

Matematika - Felvételi felkészítő a 4 és 5 évfolyamos középiskolába készülőknek

[link]

Bánáti Anna, Kail Eszter, Vándor Eszter

Matematika - Felvételi felkészítő 6 és 8 évfolyamos középiskolába készülőknek

[link]

Terjéki Ildikó

Magyar nyelv - Felvételi felkészítő 6 és 8 évfolyamos gimnáziumba készülőknek

[link]

Mi a negyedikesünkkel O. Nagy Gábortól a Mi fán terem? c. könyvet használtuk a közmondásokra való készülésben. (Ezek után persze, idén nem jött elő közmondás se az írásbeliben, se a szóbelin. Pedig szokott. :)

Szülőként nekem sokat segített Rácz Endre - Takács Etel klasszikusa, a Kis magyar nyelvtan. Sajnos, nincs a 12. kiadáshoz igazított változata, de nem sok minden módosult.