Középiskolai felvételi (beszélgetős fórum)

A digitalis hagszer itt is mindig nagy kerdes, nekunk tekintve hogy tarsashazban lakunk es nem lehet napi sok oraban zongorazni, egy silent system zongora lett a megoldas, de ez az otthoni iskolakban gondolom nem elerheto (ez akusztikus hangszer, amibe beepitenek egy digitalis rendszert, vagyis a billentes ugyanaz de a hang digitalis).

Igen, mondhatnank azt is hogy Norvegiaban a zeneelmelet kepzes harmatgyenge :) ezert is probaljuk kicsit ugy orientalni hogy ha mar zenesz szeretne lenni akkor legyen jo elmeletbol is, esetleg menjen majd abba az iranyba is tovabb mert egy jo zeneelmeleti szakember itt aranyat er - es ezt a covid igencsak megmutatta, mennyire serulekenyek a muveszek akiknek csak a koncertezes a beveteli forras...

Ja, én tudtam, hogy magánóráról van szó (nem a hozzászólásból).

Mondjuk a fiam pont a lezárások előtt veszítette el a szuper tanárát, ezért kerestem neki egy nyelviskolát helyben. Nem akartam kockáztatni, hogy ki tudja meddig nem lesz angolórája. Pár hónap jelenléti után, ugye ők is átváltottak online - kötelező volt egy időben. Na, olyan mákja volt, hogy a tanára egész jó órákat tartott és nagyon jól haladtak a csoportjával tovább. Pedig aztán az a csoport is érdekes volt. Túl kevés volt az általános iskolás és próbaképpen összerakták őket a felnőttekkel. Először azt gondoltam, hogy a gimisekről hiszi, hogy felnőttek, de kiderült, hogy 25-30 körüli fiatal felnőttek voltak. És még azt is megoldotta valahogy a tanár. Valószínűleg, nagy szerencsénk volt vele.

Nem bizony!

A világon az egyik legjobb dolog !!!

Igen, így jutott bőven idő beszélgetni :)

(sőt "közösen" vacsiztunk, boroztunk...)

Ne vegyél ám mindig komolyan ;)

De a valóságban még kétszer sem kell énekelni, egyszerűen kétszer (többször) egymásra pakolja a hangsávot mondjuk audacityben, ami ingyenes, vagy bármely másik kevésbe ingyenes hangvágó programban.

Van egy kis kamarakórus amiben énekelek.

A pandémia elején nagyon hiányzott az éneklés és megpróbálkoztunk ZOOMon keresztül egy kis próbával. Mókás volt, ugyanis a kép és a hang elcsúszásban volt. A "karvezető" nem értette, hogy miért nem tudunk kézre énekelni. Próbálkoztunk, de be kellett, hogy lássuk, hogy ez a ZOOMos találkozás csak beszélgetésre jó.

Aztán amikor nyáron jobb volt a helyzet egy kertben tisztes távolságra állva egymástól tartottunk egy próbát és ez már nagyon jó volt :)

Nem használjátok, de nem is akarjátok online senkinek megmutatni gyorsan egy feladathoz egy képlet, egyenlet, ábra stb. hogy néz ki. Egy ilyen szituációról volt szó. Arra jó.

A MacBook Air árát és specifikációját nézd, nem kell hozzá töltő :)

"minden resztvevonel ugyanugy" - hát ez az...

És ugyanakkora átviteli sebességgel, ami akkor se lesz mindig mindenkinél ugyanakkora, ha ugyanaz a szolgáltató meg a csomag meg a stb stb. Szóval ez csak műkedvelő szinten működik. Úgy el lehet énekelgetni együtt, tudok ilyen kórusról, és tök jó is, hogy legalább így tudtak találkozni és élvezni is lehet ezt, de a "különleges tehetségek" itt a lezárások alatt is beosontak sztem vagy találkoztak titokban a tanárral ;))) Még a sima konzisok is.

Próbálták azt is, de nem ment. Az a baj, hogy mindenkinél ugyanolyan technikai cuccok kellenének hozzá. Egy valaki önmagával azért tud így bkamarazenélni, mert ha nem is csúcsszuper a cucc, de legalább mindig ugyanaz. :)

Na de nem offolok ezzel, katasztrófa volt ez az időszak a művészeti képzések számára, sose jöjjön vissza...

Igen, de nálunk elvből csak akusztikus hangszeren tanítanak, semmi digitális, másrészt sejtem, hogy "Norvégiában a zeneelmélet-képzés nem annyira erős", csak nem akartam én leírni ezt. ;) A magyar képzés erről is híres. De ez esetben előny volt a digitális kimenet, csak erre itt nem tudtak, meg nem is akartak átállni.

A népdalos dolog az működhet online, de nem is a sima zeneiskolai szolfézsról írtam, hanem neked válaszoltam, és tudtam, hogy minimum konzis vagy afölötti szintről beszélünk.