Középiskolai felvételi (beszélgetős fórum)

Gratulálok!

4-éve a lányom term.tud. Szakon az 50 valahányadik volt és bejutott.

gratulálok!

most már hátradőlni, örülni!

Megvan az Eotvos!!!!! Mindharom szak!! Term tud nincs benne a 32-ben de kozel hozza!!!!!

Nem hiszem el❤️❤️❤️ Agyalhatunk h melyik hogyan tovabb!!!!!

[link]

E5

Esetleg ha nem felvételi miatt, de a zűrzavaros online oktatás vagy tankönyvek különbözősége miatt már egy biztosan jó gimiben ülve is szükség lenne valami pótlására, innen a nyomtatott tankönyvek is letölthetőek (bár sok pint ugyanaz, mint az nkp-s online változat, amit Levia linkelt be):

[link]

S nagyon drukkolok, hogy szívetek szerinti gimi sikerüljön!

hát, most már mindegy

ez van, ha lelkes amatőr anyuka próbálkozik

hát persze, nem nagy kaland, amikor haajöttünk, a fiam megmutatta, kiszámoltu, megtanultuk

minden háttértudás megvolt hozzá, épp csak nem számítottunk rá, hogy ez kelleni fog

Az nkp-t érdemes alapul venni, ha nincs jobb. Ennek a gyűjteménynek a tartalom-tulajdonosa az Okatási Hivatal. Abszolút hivatkozasi alap.

[link]

Igen, a jedlikes tanárnő is azt mondta, hogy ez hetedikes anyag.

A lányomék hetedikben az ionos és kovalens kötésig jutottak, mert volt covid és on-line oktatás, meg kevés kémia óra. Ők mozaikos könyvből tanulnak, sajnos azt beszedték év végén, így a fiam régi ofis, jelenlegi gimis könyvéből, a lászlós jegyzetekből tanultunk. Bizonyos dolgokat mélyebben tanultunk (a gimis könyv miatt), a bioszt biztosan (a Mozaik sokkal részletesebb, pontosabb), de kémiából, ahogy próbáltam belőni, mi a követelmény, ott elsiklottam efelett (az OFI 7.-es könyvében ez csak olvasmány, nincsenek is leírva az egyenletek.)

A sportagozatot nem írtátok be? Vagy ha már sportosztály, akkor másik sulik jobbak?

(A kémia részét nem tudom megítélni, a fiamék ezt már tanulták.)

Kolleganőm fia is felvételizett idén kémiából, ő Érdre. A srácék a közömbösítés fogalmát, és a fenti 3 reakcióegyenletet is tanulták még 7.-ben.

Most elvben egységesek a tankönyvek, mégis hatalmas a különbség, hogy miről hallanak a gyerekek az órákon.

A felvételi komolya, a többi: A kisgiminél nincs ilyen, vagy legalábbis én nem vettem észre extrém különbséget az általános iskolához képest, márminthogy annyira magolni kéne. Enyém nem szokott. Lehet majd később szükség lesz rá, de egyelőre nincs.

Másban ugye sok az eltérés, bár változott gondolom az elmúlt x évben. Pl itt ötödikben nem volt történelem, más struktúrájú volt az egész. Tán még kevesebb óra is volt, mint ált isk 5.-ben.

Volt olyan tanár (ez a téma asszem elő is került valamikor más suli kapcsán is), aki nem vette figyelembe, hogy tulajdonképpen 5.-esek és még nem igazán tudnak jegyzetelni, ő meg úgy diktálta az anyagot, h nem tudtak lépést tartani. De ez nem sulis jellemző volt, hanem az adott tanáré. Nem mindenki tudja a kisebbeket jól kezelni. Azért van pátyolgatós tanár is.

Ez a probléma gondolom 8. után már nincs.

Érdekes kérdés amúgy ez a magolás vs. lazulás, mert tudok olyanról, aki nagyon sokat tanult már az elején és van aki meg nem. Azért van, hogy a kisgimisektől elvárják valamilyen szinten a jó átlagot (osztály szinten), de egyénileg nem (értem, hogy ebből tevődik össze, de így egyes gyerekek felé nincs nyomás).

Sok tanár amúgy ad lehetőséget javításra, ha úgy adódik és van pár elég szigorú.

Versenykényszer sincs. A kisebbeket talán még terelgetik, de a nagyobbaknál inkább az van, hogy a gyereknek kell agilisnak lenni, ha menni akar.

Így van. Nem azért, hogy védjem a mundért, de egy kicsit igen. Így néz ki a tétel vagy témakör lista tt-ből:

[link]

Kémiából mindent (is) megtanultunk, csak nem tudtuk, hogy sav-bázis közömbösítés is a témakör része, pláne, hogy ezzel számolni kell. Tanult reakcióegyenletekhez kapcsolódó számításokat a László előkészítőjén, de azok egyszerűbbek voltak, itt tudni kellett, mivé egyesül a NaOH sósavval, kénsavval és salétromsavval.