Középiskolai felvételi (beszélgetős fórum)

Azért tragédia nyolcadikban sincs :)

De tény, hogy azért nyomasztóbb, mint negyedikben vagy hatodikban elmenni felvételizni, amiből legrosszabb esetben tapasztalatszerzés lesz.

az tök jó, ha sikerült beazonosítani, mit kell még gyakorolni, hol vannak hiányosságok

ezen mi is túl vagyunk, úgy csináltam, hogy a problémás feladatokból minden nap csak egyet oldattam vele hétköznap, hétvégén meg jöhet egy teljes feladatlap

a "ha nem sikerül, akkor sincs tragédia" mondatot olvasni irígylésre méltó, így nyolcadikos gyerekkel :-)

Menni fog! Bármilyen szintet is ér el a gyakorlás során, az álomgimit mindenképpen hagyjátok a listán! Sok gyerek maga alatt teljesít vizsgán, de sokan soha korábban nem látott eredményt érnek el. Miért is ne lehetne a tied az utóbbi csoportban, ugye?! :)

Én biztosan nyitva hagyok minden csatornát, majd bezáródnak azok maguktól, ha nem működőképes az ötlet.

Mi a magyart még komolyan nem gyűrjük, inkább csak ilyen-olyan feladatocskák voltak eddig. Most akarom komolyabban gyakoroltatni az utolsó két feladatot, a többit elvileg a suliban csinálják. Mivel nem tudom, hogy az utolsó kettőt, mikor akarják elkezdeni, de szerintem azokhoz kell idő, ezért belevágunk.

A tervek szerint novemberben íratok itthon teljes feladatlapot matekból. A suliban még akkor is csak az első felét fogják "komolyan" venni. Van egy felkészülési ütemtervük. Az alapján két etapban készülnek. Mi itthon éppen ezért a másik végén kezdtük a feladatokat, inkább a 7-10 kategóriásokat nézegetünk. Nálunk pont a geometriás feladatok nem okoznak olyan fejtörést, mint a szövegben túlbonyolítottak. Máskor meg olyan, mintha kikapcsolták volna a gyerek agyát. Olyankor nem tudom eldönteni, hogy a gyakorlás ellen tüntet vagy tényleg leáll az agya. Lehet, hogy színésznek kellene mennie? :D

Sziasztok!

Na most már azt kitaláltuk, hogy hol írja a központit, a Rákócziban, közben meg megy felváltva a magyar és a matek lapok töltögetése, magyarból a 40 körülnél tart, ha gyengébb akkor is 35 felett, ezt még próbáljuk felturbózni, matek az gyengébb ott a 30 volt a max eddig, de kb most látom, hogy az egész geometriát át kell venni, meg átváltásokat és hasonló apróságokat, meglátjuk mi lesz, beírunk négy gimit meg nem tudom hány tagozatot és elválik, hogy hová mehet vagy hívják szóbelire és aztán mi lesz, az se tragédia, ha marad nyolcadikig.

Ti hogyan készülgettek? :)

Inkább 35 volt, mire végzett, és akkor már nem akart kezdő tanár lenni. A kaszinói munka jó volt, nyilván magasabb fizetés, de kellett a diploma, a kaszinók bezárása mindenkit váratlanul ért. Akkor már 40 felett volt, pláne nem akart kezdő tanár lenni, ez taln érthető.

A taxi igen, jól fizet, amikor van fuvar. A covid alatt pl. nem volt. Nyugdíja nem lesz. Ha beteg, nincs pénz. Hitelt nem kap, ezért 50 évesen albizik.

Hát, nem tudom.

Egy folyamaros, töretlen tanulói életúttal talán alakulhatott volna másképp, de persze, sosem leet tudni...

:-)

Történelem tanárként, férfiként lehetne akár gimnáziumi igazgató is.

Történész és tanári diplomája van.

Nekem is.

Én olyanokat ismerek, hogy ha nem ment felsőoktatásba, akkor tanult vmi mást. Pl. a barátnőm így lett érettségi után fodrász (azután felnőttként elvégezte a szociológus szakot), két volt osztálytársam nyomdász lett, egy grafikus.

Ez engem is érdekel, mert én belistáztam.

Mi is megyünk nyílt napra, by the way!

Biztosan, de sajnálatos, amikor amúgy jóeszű, jó képességű gyerekek élete így félresiklik.

Én ilyet láttam, ott is családi minta miatt a fiú szakmunkástanuló lett (vmi építőipari, azt hiszem, de soha nem dolgozott benne, ezért talán már ő sem emlékszik), a tesója, barátnőm hatására, példájára, aki gimibe, főiskolára járt ébredt rá, hogy ő is szeretne tanulni. Estin érettségizett, történész lett végül, de már túl későn, ezért 30-as évei vége felé nem akart alulról karrier-létrát mászni, így ő ezért kallódik. (Volt kaszinó igazgató, azután bezárták a kaszinókat, azóta taxizik. De egy nagyon értelmes, intelligens, jólelkű srác, ha előbb pályára áll, ki tudja, hol tartana...)

Nekünk a Leövey 2 éve tetszett, mi nem láttuk lepusztultnak. Lányom végül azért vetette el, mert más iskolában talált a szívéhez közelebb álló tagozatot.

Neki pl. a Szinyei is tetszett, nekem az a nagyon nem tetszetős kategória. Ennek ellenére idén fiammal is megyünk oda nyílt napra, mert nem akarom és nem is tudom helyette eldönteni, hogy ő hol érezné jól magát.

Bocsi, ez véletlenül ment el.

Én is láttam az FB-n, hogy a technikumot ajánlgatják, pedig épp az egy zsákutca, ha kiderül, hogy nem tetszik, mást akar. Sőt, olyat is olvastam, hogy azért jó, mert ösztöndíjat kap a gyerek. Erre nem tudok mit mondani, a tanulás hosszú távú befektetés, aki ezt nem érti...

Na, igen, erre gondoltam, a 16 évre, mivel a fiam pl. évvesztes, plusz nyekes, mire a kilencediket kezdte már annyi is volt. És biztos nincs egyedül. Utna senki sem köteles beiskolázni, csak jóindulaton múlik, és épp egy szakmai iskolból egy másik szakma felé menni az nulláról kezdést jelentene.

A lányom még csak 13, amúgy is későn érő típus, honnan tudná eldönteni, mit szerene egész életében csinálni? (A fiam nem sokára 18, de még ő is bizonytalan.) Ezért is tartjuk fontosnak, hogy gimibe menjen. Egy dolog, ami most tuti érdekli, a sport, de amikor ajánlgatom, hogy menjen irányba, akkor húzódozik, mert ebből nem lehetmegélni. (Úgy látszik, mégis figyel, amikor papolok, csak úgy csinál,mintha nem lenne ott...)

Egyébként