Napköziotthonos iskolában az "önálló" nevű óra mit takar pontosan? (tudásbázis kérdés)
Olyan óra van külön, aminek direkt az a neve, hogy SZI, azaz szabad idő
Ez iskolaotthonos osztályyban max. 15-20 perc önálló munkát jelent, ami a házi feladatot helyettesíti, hiszen nem kapnak leckét otthonra csak hét végén.
Nekem nincs semmi tapasztalatom az iskolaotthonos oktatásról, nem tanítottam abban sosem, így véleményt sem tudok mondani. De gondolom, mint a világon mindenben, vannak pro és kontra érvek és vélemények mind szülői, mind pedagógus oldalról.
A kislányom iskolaotthonos osztályba jár. (Most kezdi a második osztályt.)
Nekünk nagyon bevált.
Házifeladatot annyit hozott, hogy az olvasókönyvében otthon még egyszer el kellett olvasni felügyelet mellett a napi penzumot, ez kb. 5-15 perc volt. Ezt is csak azért adta a tanító, hogy "szokja" az otthon tanulást. Év vége felé meg hazahozott néha matek szorgalmit. Nálunk nem is hozzák haza az iskolatáskát, csak pénteken.
A reggeli önálló óra alatt ők rajzolnak, játszanak, illetve ha valaki nem végzett előző délután, befejezhette a leckét.
34 fő egy osztályban??? Ez de durva!
Én is ilyenben tanultam 1. osztályos koromban.Szerintem jó dolog :) Nálunk szabad időt jelentett,általában az udvaron voltunk.Házi nem volt,gyakorlást sem követeltek meg,mindig azt mondták anyunak,hogy ez az ő dolguk,otthon csak játsszak :)
Én iskolaotthonban tanultam.
Az önálló lehet leckeírás, de akár pihi idő is, pl. nekünk sokszor volt ilyen hosszabb szünet, amikor játszhattunk, beszélgethettünk, ergo szabad elfoglaltság.
Addig, amíg nem adnak még haza is házifeladatot. A fiam mindig kapott, néha nem is keveset, és nem csak verstanulást, hanem volt sok írásbeli is, minden nap. Ami elvileg tilos lenne.
szóval pedagógusfüggő, hogy milyen az iskolaotthonos megoldás.
ha konkrét hf. nincs is, tuti gyakorolni kell majd valamennyit. Főleg az elején... Köszi az infókat!
Elméletileg iskolaotthonban nem lehet írásbeli házit feladni otthonra, de lehet hogy ez változott már.
Remélem jól döntöttem, direkt ilyet választottam, hogy minimális hf. legyen, mert rajta kívül van még 3 kisebb...
Hát, akkor gondolom, kötelező, nincs mit tenni. Van a dolognak jó oldala is: tanulnak egymás óráin a gyerekek, észrevétlenül megragad az információ.
Az iskolaotthon nagyon jó dolog szerintem.
Mást jelent az "önálló" iskolaotthonban és összevont osztályban is. Iskolaotthonban kikapcsolódást és később önálló feladatvégzést is jelent, összevont osztálynál pedig az egyik felének a tanár közvetlenül magyarázza az új anyagot, másik fele pedig önállóan begyakorolja feladatokon keresztül a már elmagyarázott új ismereteket.
De ez olyan, hogy délelőtt is van tanóra meg délután is. Nem is lehet semmiképpen elhozni, csak 4-kor.
Ez 1 db 34 fős 1. osztály, nem összevont
Igen, ilyen esetekben szokott önálló vagy néma óra lenni, amikor összevonás van. Általában egy-három, kettő-négyet szokták összerakni. Amíg az egyik osztállyal közösen dolgozik a pedagógus, addig a másik egy kiosztott feladatlapon gyakorolja be a korábban tanultakat. Nyilván a gyerekek határain belül, életkori sajátosságokat figyelembe véve. (első osztály elején nem fognak 45 percet végigtanulni sem önállóan, sem közösen, mert nem tudnak. 20 percnél tovább nem tud figyelni egy kisgyerek)
Ha továbbra is tudsz vele otthon tanulni, vagy legalább ellenőrizni, és nem muszáj maradnia délután, akkor szerintem ne maradjon. Tanítottam összevont osztályban, évekig napköziztem, és az a véleményem, hogy a csoportban önállóan tanulás nem lehet olyan hatékony, mint az otthoni. De persze gyereke válogatja, lehet, hogy van, akit kifejezetten motivál a csoport, és a pedagógus jelenléte.
Én is akartam inditani egy ilyen fórumot.Az én lányomat is összevontákegy másik osztállyal , és nem tudom hogy jó e ha ott marad délután 4 ig.Nálunk is van önálló tanulás.De ő 3ikos.Amugy eddig velem tanult itthon.Van akinek igy jár a gyerkőc sulibA?Tapasztalatok?Tanácstalan vagy e téren.Nálunk szinte mindig 2 óra volt a tanulás..elég az az 1 óra???És 28 gyerekkel hogy lehet megtanulni 1 óra alatt?
szerintem önálló leckeírás
vagy egyéb szabadon választott önálló tevékenység
Van bent pedagógus, óra elején kiadja a feladatokat, de nem velük foglalkozik, nem hozzájuk beszél, hanem a csoport másik feléhez. Ettől függetlenül természetesen fegyelmez, segít, ha kell. Óra végén pedig összeszedi a feladatokat (elsőben nyilván rajz, vagy később sorminta, stb.), és köv. órára kijavítva visszahozza.
Általában önálló órákra külön füzetet is szoktak kérni, éppen a javítások miatt.
Nem kell véresen komolyan venni ezek később délutánonként önálló házifeladatszerü munkavégzések lesznek tanári felügyeletettel persze...az elején nyilván még nem teljesen egyedül 45 perc de nincsenek órarendet évelejére és későbbre külön gondolom.
Elég sokszor, minden nap lesz ilyen a fiamnak, szinte mindig 1. óra. Önállóan dolgoznak végig 45 percet?? Elsőben?
Napköziotthonos iskolában az "önálló" nevű óra mit takar pontosan?
További ajánlott fórumok: