Miért nem szeretnek már az emberek olvasni? (beszélgetős fórum)

Szerintem egy jogász, ha nincs számmemóriája, kiesik még a végzés előtt. Muszáj tudni a törvénycikkek számait, de a hozzájuk tartozó perrendtartási paragrafus-számokat is, sőt akár a precedensperek hivatkozási adatait is.

Apu szerette volna, ha én is jogász leszek, és nem értette, miért nem akartam... :D

Igen, elég könnyen tanul.

Arcmemória: csak, hogy megnyugtassalak....az enyém szerintem rosszabb. A férjem mindig azt mondja, hogy csak azért ismerem fel, mert kulccsal jön be a lakásba:DDDD

És van benne valaki, mert kint a utcán simán elmegyek mellette:DDD

Igen, a munkám során nekem is jól jön a jó számmemóriám.

Van ilyen . Gondolom, hogy a fiad is nagyon könnyen tanult. Az első férjem sokat gyötört azzal, hogy minden évszámot, szül. napot, névnapot tudok fejből, ahelyett hogy értékesebb infokat tárolnék. ( nem tudom konkrétan mire gondolt )

De ügyvéd koromban határozottan jól jött, - és tkp még szionte most is " abból élek ", hogy az ügyfelek adatait,cimét stb az ingatlanok helyrajzi számát paramétereit szinte 100 % biztonsággal

megjegyeztem évekre visszamenőleg. Ellenben az arcmemóriám pocsék, csapnivaló. Legalább 15xi találkozás után ismerem csak fel az illetőt.

A memóriáról eszembe jutott egy sokkal feleslegesebb tárolás, mint azt évszámoké...

A fiam úgy olvas, hogy a fejezeteket is megjegyzi annak ellenére, hogy nem akarja.

Ha egy olyan könyvet olvasok, amit ő előttem olvasott és belenéz, hogy hol tartok, akkor 1-2 mondat elolvasása után megkérdezi, hogy 17. fejezet? Hát honnan tudjam!? Engem ez nem érdekel:DDDD Visszalapozok és válaszolok neki, hogy igen:) Megkérdeztem tőle, hogy ezt miért jegyzi meg, és azt mondta, hog

Na, én meg pont a kémia és a fizika között vaciláltam érettségi előtt. A fizika lett a választott tantárgyam végül:D

Azt hiszem nem voltam rossz egyikből sem:DDD

Mármint hogy miért tanítják most a filozófiát az ókortól, vagy mire utaltál?

A marxizmus-leninizmus szép elmélet volt, csak a gyakorlatban megbukott.

Mint az eszperantó nyelv is :)

Én ezzel úgy vagyok, hogy akkor ez egy menő suli volt, pont úgy elismerték, mint a többit, így jó is volt.

Manapság is kitalálnak iskolákra legendákat, hogy miért nem jó, de az sem igaz.

Ja, és régen a gimikben sem tanítottak annyi mindent mint most. Akkor a régen szerzett érettségi nem ér semmit?

Én úgy szerettem volna odajárni, de mire mehettem volna, megszűnt:(

:DDD

Egyébként alapjában igazad van.

De hozzá kell tennem, hogy én is kevesebbet olvasok, mint talán jól esne, habár rendszeresen rendelek antikvárban könyveket és épp kinőttem a polcaimat. Viszont egyrészt az internetes kapcsolattartás függővé is tett kicsit, másrészt pedig a munkám is a neten zajlik, és ha bármit keres vagy ír az ember, azt is jobb gépen.

Nálam nem volt negatív élmény, mert magamtól tanultam meg olvasni. Unatkoztam ugyanis nagyanyám mellett falun, amíg ő esténként rejtvényt fejtett. A betűket még megmondta.

És az otthoni példa. Számomra az olvasás volt az a tevékenység, amit a leggyakrabban láttam. És a falakat könyvespolcok borították, egyre nagyobb felületen.

Nem tudom, hogy honnét vetted, hogy nem szeretnek az emberek olvasni? Vannak emberek akik nem szeretnek és vannak, akik szeretnek olvasni. Mindenkit egy kalap alá vonni nem okos dolog. Abban, hogy szeretünk, vagy nem szeretünk olvasni, nyilván meghatározó az első olvasási élmény, az első mese élménye, amit anyukánk, apukánk felolvasott, kitalált, az olvasás tanulás gyakorlata, a tanító hozzáállása, voltak e olvasási nehézségei az egyénnek. Később az iskolai kötelező olvasmányok némileg visszavetik még azt is akik egyébként szeretnek olvasni, majd a legtöbb embernél kialakul a saját ízlés a könyvek tekintetében. Vannak akik "mindenevők" lesznek, mások egy fajta stílusú könyvek rajongói lesznek ... stb. és vannak, akiknek az első élményei, vagy későbbi kellemetlen élmények hatására, nem alakul ki a könyvek iránti szeretete, olvasási vágya.

Felgyorsult világunkban, az internet világában sokkal hamarabb jutunk információhoz, élményekhez és van akiknél a még nem teljesen fejlett olvasási szokást nem is engedi továbbfejlődni, elsorvasztja azt is ami esetleg megvolt.